Doutora em regime de cotutela entre a Universidade Federal de Minas Gerais (Educação) e a Université Rennes 2 (STAPS). Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). 

Licenciado Pleno em Educação Física pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) em 2008, Mestre (2012) e Doutor (2015) em Desenvolvimento Humano e Tecnologias pelo Departamento de Educação Física da Universidade Estadual Paulista (UNESP).

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Uberlândia (1993) e mestrado em Ciências Fisiológicas pela Universidade Federal de São Carlos (2000) .

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Uberlândia (1984), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2002) e doutorado em Educação Especial ( Área - Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (2008).

Possui graduação em Fisioterapia pela Universidade Federal de São Carlos (2008), mestrado em Fisioterapia pela Universidade Federal de São Carlos (2011) e doutorado em Fisioterapia pela Universidade Federal de São Carlos (2013).

Possui graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educaçao Fisica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1982), especialização em Didática do Ensino Superior pela UNIGRANRIO/RJ (1984) e mestrado em Ciências do Esporte pela Johann Wolfgang Goethe Universitat/Alemanha (1993).

É doutora em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Minas Gerais com estágio supervisionado na Universidade Laval de Québec/Canada.

Professor Adjunto - Classe IV da Faculdade de Educação Física (FAEFI) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) , coordenador do Laboratório de Fisiologia do Desempenho (LAFIDE).